本网讯（新闻中心记者 夏锐 通讯员 崔侃）为积极响应2025世界数字教育大会武汉倡议，5月16日，第二届“教育数字人大赛”终赛在金沙集团成功举办。中国教育技术协会监事长张少刚主持开幕式，校长郑军，副校长张红梅出席相关活动。
本赛事由中国教育技术协会主办，以“人机和合共生优化数智教育生态”为主题，通过以赛促创赋能，为校企搭建共创适配、易用、智能的教育数字人交流平台。赛事设有教育数字人“助学”“助教”“助管”“助评”“助研”“助服”六个赛道，全国各地大、中、小学及教育科技企业的智能体“晋级选手”汇聚金沙集团，一显身手。
郑军在致辞中表示，数字人技术作为教育数字化进程中的重要创新成果，正在重塑教育的形态与模式。举办“教育数字人大赛”是积极响应习近平总书记“着力培养敢闯会创的青年创新人才”指示精神、充分发挥高等教育在教育强国建设中龙头作用的具体体现。大赛为广大教育者和科研人员搭建了探索教育前沿技术、展示创新成果、促进思想碰撞的优质平台。学校也将以大赛为契机，深化校企合作，推动数字人技术与教育教学深度融合，助力构建智能教育新生态。
比赛中，各参赛智能体火力全开，通过扮演虚拟教师、虚拟助教、虚拟科研助理和虚拟管理服务人员等单一或多元角色，令人大开眼界。中央民族大学展示的“红楼梦数智平台”智能智学系统，寓教于乐，带着你“结交贾宝玉，神游大观园”；山东工艺美术学院带来“鲁班数字人”，活化了2500年前的公输般，让发明届的老祖宗给你展现最纯粹的“工匠精神”。蔚为大观的智能体轮番上阵，多视野、多维度地呈现出“教育数字人”高超的技能应用和创新能力，展示了参赛单位在教育领域的深厚技术积淀和最新创新成果。郑州西亚斯学院参赛领队说：“通过比赛交流，不仅深化了大家对教育数字人应用潜力的认知，更激发了人工智能技术赋能教育创新的内生动力。”
张少刚对为AI教育贡献智慧和力量的参赛单位表示赞赏。他在观赛时表示，教育数字人的发展不仅是技术革新，更要构建更具温度与智慧的数智教育生态。通过现场观摩，看到了未来教育的发展方向，感受到教育数字人的实际价值和广阔前景，相信人工智能与教育的深度融合是推动教育高质量发展的必然选择。
中国教育技术协会、各参赛高校相关负责人，数字教育领域专家学者，学校教务处、科研处、团委等部门负责人，计算机学院领导班子和师生代表150余人参加活动。（图片由通讯员提供 新闻中心编辑 孟黎明）
