主讲专家：金立贤
时 间：2025年5月15日14：00-16：30
地 点：外国语学院三楼会议室
主办单位：外国语学院
报告摘要：英语教学一直是中国教育体系中的重要课程科目。然而，随着全球化的发展，英语教学不再仅仅关注其语言功能，如词汇、发音和语法的学习，以及听、说、读、写技能，更重要的是如何运用这些语言技能在学术和职业环境中进行有效且得体的交流。因此，自2007年起，中国教育部将跨文化交际能力（ICC）培训列为英语教育的基础课程要素之一。然而，由于缺乏教学培训、跨文化经验、合适的学习材料以及对跨文化交际能力的困惑或误解，教师和学生在教授与学习跨文化交际知识和技能时面临诸多挑战。本次讲座将探讨在英语教育中教授跨文化交际能力的原则与策略。更重要的是，跨文化交际能力关乎培养教师和学习者的认知、能力以及实际问题解决能力，从而通过英语学习为社会做出贡献。
专家简介：金立贤，博士，女，澳门城市大学人文社会科学学院院长、应用语言学教授。在高等教育领域拥有超过40年的工作经验，曾在中国、英国和香港全职工作，并从讲师成长为应用语言学与跨文化学习领域的讲座教授。
现任国际跨文化交际研究协会主席，曾获得多项研究资助，并领导来自中国、马来西亚、新加坡和欧盟国家的国际研究团队，研究领域包括英语教学、领导力与商业背景下的跨文化交际，以及针对语言障碍的双语评估。
在英国文化协会和地方政府的支持下，曾在中国、英国、黎巴嫩、香港、新加坡、马来西亚、土耳其、伊朗、塞浦路斯和日本为教师、医疗保健人员及其他专业人士提供培训。她作为编辑和作者参与了多套大学英语教材的编写，包括《创新阅读》、《创新交际》、《创新写作》，以及与外研社合作编写的《新标准大学英语》和《新视野大学英语》教师用书。此外，还翻译了一系列儿童图画书。
金立贤教授是新期刊《亚洲应用语言学研究》（SALA）的联合主编，已发表200多篇出版物，研究领域涵盖学习文化、跨文化交际、可持续领导力、隐喻与叙事分析以及双语临床评估。
